孩子不配合
训练进度缓慢
评估不准确
训练针对性不强
理论不扎实
无法指定训练计划
记录不清晰
无法进行有效沟通
操作不准确
容易造成孩子受伤
教师不专业
无法取得家长信任
课 程
介 绍
上午
1、9:00~10:30
了解我们的感觉系统
2、10:45~12:00
传统的感觉统合
下午
1、13:30~15:00
感知肌动
2、15:15~16:30
感觉讯息处理
课 程
介 绍
上午
1、9:00~10:30
感觉讯息处理失调
2、10:45~12:00
个案分析
下午
1、13:30~15:00
感觉讯息处理介入
2、15:15~16:30
感觉讯息处理介入
课 程
介 绍
上午
1、9:00~10:30
儿童感觉运动和小肌肉发展的评估与训练技术
2、10:45~12:00
儿童感觉运动和小肌肉发展的评估与训练技术
下午
1、13:30~15:00
感觉讯息处理评估-感觉调节
2、15:15~16:30
感觉讯息处理评估-感觉调节
课 程
介 绍
上午
1、9:00~10:30（感觉讯息处理评估）
感觉分析、姿势控制、动作计划
2、10:45~12:00（感觉讯息处理评估）
感觉分析、姿势控制、动作计划
下午
1、13:30~15:00
教具实操+体验
2、15:15~16:30
教具实操+体验
课 程
介 绍
上午
1、9:00~10:30
教具实操+体验
2、10:45~12:00
教具实操+体验
下午
1、13:30~16:30
复习考试
机构负责人丨教学主管丨一线教师丨医疗康复从业者丨家长
十五年专注
全国70余家实验基地
职业证书
教培相结合
复修
专家顾问提供1对1服务，
针对问题，现场解答
实用资料带回家
终身不限次数复训
